「用蛋糕釣鮪魚」這個方法聽起來似乎不太明智且有點愚蠢，但其實在漁夫講出這句話是形容「無法達成目的、標新立異卻慘遭之敗」之意。在這個競爭激烈的社會，每個人都想竄出頭在社會上擁有一席之地，總是思考著要如何做才能引起民眾的注意造成一股風潮。在我們的日常生活裡雖然有許多創業成功、鴻圖大展的例子，但其實我們看不到很多人是一出場就被打下台的悲劇。
齊藤，一位普通的上班族，卻只因為上司指派登上鮪魚船開發保鮮劑而踏入了一場驚奇的旅程。在剛出海的前幾天，作者齊藤克服不了自己身體暈船的現象，船長卻只告訴他這是個很好的經驗，並且問他在上船前每天都開心嗎？作者齊藤的當然跟一般的上班族有著大同小異的回答：「是挺辛苦的。」船長告訴他：「每天都有飯吃的人，憑什麼說每天都很辛苦啊？」我想這是我們現代人所要去體會的感受，在這個四通八達的時代，只要打開冰箱，你就能填飽肚子。但因為船長走遍了世界上的每個小角落，他看過許多資源不富足的國家，所以對船長來說，只要吃得飽的人就沒有資格說辛苦。而我們學生也是一樣，面對龐大的課業壓力，許許多多的人在家長完善的保護之下，而形成的所謂的草莓族，一個解決不了的小問題世界似乎就要崩塌了；但在教育程度不普及的國家，能不能拿到一支書寫的鉛筆，對小孩子來說都是一個未知的答案，而我們更珍惜我們身邊的每一項資源。
在進行鮪釣的第一天，鮪魚遲遲不上鉤，幸好不久之後終於有鮪魚上鉤了。鮪釣結束後，作者齊藤跟漁夫們閒聊，便隨口說出：「今天鮪魚都不上鉤，努力都沒有回報，感覺不太好受吧？」漁夫卻泰然自若的回答：「你在說什麼啊？努力本來就不會有回報啊！」這句話震懾了作者齊藤，他不解漁夫這樣子的態度到底是消極還是積極？但漁夫向他解釋，如果一開始就認為努力終有回報，在結果卻不如預期是，便容易全盤放棄。我認為這是身為學生需要重視的課題。從小到大，我們被師長們給予了「只要努力，就有回報」的這種觀念，所以當我們得到的是不滿意的結果，很容易就會喪失志氣，也就便不願意再嘗試，是因為我們害怕失敗。但也不能因為不一定會有回報而不去努力，就像漁夫雖然並不是每次都確定是否會有鮪魚上鉤，但你不灑網不放鉤，釣起鮪魚的機率卻是零。
出港後第十三天，漁夫們一如往常將延繩放入海中，但在過程中，放置延繩的機器故障導致作業暫停，讓作者齊藤驚奇的是，漁夫拿起一個不起眼的小零件，在十五分鐘內就把機械給修理好。雖然機器跟正常運作相比較起來似乎遲鈍了一些，但卻是個相當充分的應急處理。作者齊藤便向漁夫透露他的佩服之意，漁夫的話中表達了在這一望無際的大海中，二十公尺的船便是全世界，急便發生問題也得用現有的資源解決。在這個似乎三步一間便利超商五步一間超市的便利社會，所有問題似乎都已經有了現成的解決之道，而我們需要做的只是出門然後把解決方法購買回來。但如果有一天我們找不到，那我們能不能像漁夫一樣很有智慧的在當下把問題解決。不管是什麼樣的問題，我想我們人類都該擁有像漁夫一般的巧思，能夠隨機應變，才能在遇到問題是過關斬將。
看完這本書，我學到了很多我在學上課堂裡所不到的事物，很多人或許或認為我們又還沒有要進入職場看這一類的書只會給自己增添負擔，但我認為不是如此，在漁船上的小智慧，卻是我們可以應用在生活中的大幫手，漁船上的生活或許我一輩子都不會有體驗的機會，但我從齊藤作者的人生經歷學到的就像他這一躺的旅程一般的豐富、滿載而歸。
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