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aaaa去年的單字大賽突然停辦，改為兩年制，對於前一屆的學長姊是一大損失，然而卻是因為這件事故，讓我們又多了一年的時間打好基礎。
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經過長時間的訓練，以及社團老師曾傳授的知識，如字根、字首、字尾其中的含意，讓我逐漸發現並掌握英文單字組成的規律及發音，對各項能力都有很大的幫助—如翻閱學生英文作文時，一眼便可看出拼字錯誤，或是寫閱讀題的常見試題如『某特難單字的意思為何？』時，就像在看一部已經知道結局的懸疑片那般，好不驚喜。身為單字選手，我們之間對彼此的關懷或招呼從不是「你好」、「早安」或是「吃飽沒」，而是逢面便問「你現在上機成績多少？」令我印象最為深刻的是，一位二年級的學弟原本跟我的單字成績差距懸殊，但經過幾個月的時間，他跟我的成績竟變得不相上下，我們每天互相較勁，想拚搏全國第一，有幾次的訓練我終是輸給他，於是在比賽前我對學弟說：「唉！我覺得算了！我還是第二名就好，你讓我好灰心。」讓我發覺我們對本校的勝算有很大的信心。
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除此之外，我們跟指導老師們的互動很良好，若學生表現得好，老師會獎勵學生一份免費早餐或是一杯飲料，讓我們以樂觀積極的態度準備比賽。而最重要的，是選手們不僅對外全力為校爭取名次，內部競爭其實也相當激烈，互相督促彼此不斷成長。平時除了背單字，也會搭配指考試題以及Advanced雜誌文章幫助吸收、收聽英文podcast等。 |